EDUSTAT - Edufaqs - Listagem de indicadores

EDUFAQS

A Educação em questões fundamentais.

Quantos são e como se distribuem os docentes, colaboradores não-docentes e alunos nos diferentes níveis de ensino?

Alunos matriculados nos diferentes tipos de curso orientados para formação de adultos Alunos matriculados nos ensinos básico e secundário Professores em exercício de funções nos ensinos básico e secundário Educadores de infância em exercício de funções Pessoal não docente em exercício de funções no ensino não superior Docentes em exercício de funções no ensino superior Taxa de escolarização de crianças entre os 0 e os 3 anos Evolução percentual da taxa de escolarização dos 0 aos 3 anos Estudantes do ensino superior por nível de formação Estudantes do ensino superior por sexo Estudantes do ensino superior por natureza da instituição Estudantes do ensino superior por subsistema de ensino Crianças com idades dos 0 aos 3 anos Crianças matriculadas em creches Professores dos ensinos básico e secundário por ciclo de ensino Professores dos ensinos básico e secundário por sexo Professores dos ensinos básico e secundário por natureza do estabelecimento de ensino Docentes do ensino superior por sexo Docentes do ensino superior por natureza da instituição Docentes do ensino superior por subsistema de ensino Alunos matriculados no ensino básico por modalidade de ensino Alunos matriculados no ensino básico por nível de ensino Alunos matriculados no ensino básico por sexo Alunos matriculados no ensino básico por natureza do estabelecimento de ensino Alunos matriculados no ensino secundário por natureza do estabelecimento de ensino Alunos matriculados no ensino secundário por sexo Estudantes matriculados em CTeSP Crianças matriculadas no ensino pré-escolar por idade Crianças matriculadas no ensino pré-escolar por sexo Crianças matriculadas no ensino pré-escolar por natureza de ensino Educadores de infância em exercício por sexo Educadores de infância em exercício por natureza de ensino Alunos matriculados nos Cursos de Especialização Tecnológica (CET) Alunos matriculados nos Cursos de Aprendizagem ou Cursos de Aprendizagem + Alunos matriculados nos Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA) Alunos matriculados no Ensino Recorrente Alunos matriculados nos Percursos Curriculares Alternativos Alunos matriculados nos processos RVCC Rácio de estudantes por docente no ensino superior Rácio de estudantes por docente em ETI no ensino superior Rácio de estudantes por docente doutorado no ensino superior Nacionalidade dos docentes do ensino superior Alunos matriculados em Cursos Profissionais no Ensino Secundário Alunos matriculados nos Cursos de Educação e Formação (CEF)

Qual o perfil dos docentes nos diferentes níveis de ensino e como tem evoluído ao longo do tempo?

Qual o perfil dos alunos nos diferentes níveis de ensino e como tem evoluído ao longo do tempo?

Qual o perfil dos não-docentes nos diferentes níveis de ensino e como tem evoluído ao longo do tempo?

Quanto se gasta no sistema de ensino em Portugal?

Como se distribui o investimento em educação?

Como se financia a educação em Portugal?

Que recursos físicos e tecnológicos existem no sistema de ensino português e como se distribuem?

Qual é o modelo organizativo das instituições de ensino e como tem evoluído?

Como é distribuído o tempo dedicado a atividades letivas, nos diferentes níveis de ensino?

Como é distribuído o tempo dos trabalhadores docentes e não-docentes e como tem evoluído?

Quais os principais resultados ao nível da conclusão dos diferentes níveis de ensino?

Classificação final média dos diplomados de cada curso (licenciatura ou mestrado integrado) do ensino superior Evolução do número de alunos que concluem níveis de ensino Alunos que concluíram os diferentes tipos de curso orientados para formação de adultos Adultos que concluíram Cursos de Educação e Formação (CEF) Adultos que concluíram Cursos de Aprendizagem ou Cursos de Aprendizagem + Adultos que concluíram Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA) Alunos que transitaram/concluíram no ensino básico Alunos que transitaram/concluíram no ensino secundário Alunos que transitaram/concluíram processos RVCC Média de Classificação de Exames do 6º ano Índice de Classificação de Exames do 6º ano Média de Classificação de Exames do 9º ano Índice de Classificação de Exames do 9º ano Média de Classificação de Exames do ensino secundário Alunos que transitaram/concluíram Cursos de Aprendizagem Alunos que transitaram/concluíram Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA) Alunos que transitaram/concluíram Cursos Profissionais no Ensino Secundário Alunos que transitaram/concluíram o Ensino Recorrente Alunos que transitaram/concluíram formações modulares Alunos que transitaram/concluíram Percursos Curriculares Alternativos Evolução da taxa de conclusão dos alunos do Ensino Recorrente Evolução da taxa de conclusão dos alunos das formações modulares Evolução da taxa de conclusão dos alunos dos Percursos Curriculares Alternativos Evolução da taxa de conclusão dos alunos dos processos RVCC Alunos que transitaram/concluíram Cursos de Educação e Formação (CEF) Alunos que transitaram/concluíram Cursos de Especialização Tecnológica (CET) Adultos que concluíram Cursos Profissionais no Ensino Secundário Adultos que concluíram o Ensino Recorrente Adultos que concluíram Percursos Curriculares Alternativos Adultos que concluíram processos RVCC Adultos que concluíram Cursos de Especialização Tecnológica (CET) Evolução da taxa de conclusão dos alunos dos Cursos Profissionais no Ensino Secundário

Quais os principais resultados ao nível da progressão dos alunos nos diferentes níveis de ensino?

Percentagem de estudantes não encontrados no ensino superior um ano após se terem inscrito no 1º ano pela primeira vez Percentagem de estudantes ainda no mesmo curso do ensino superior um ano após se terem inscrito nesse curso no 1º ano pela primeira vez Alunos que transitaram/concluíram Cursos de Educação e Formação (CEF) Alunos que transitaram/concluíram Cursos de Especialização Tecnológica (CET) Alunos que transitaram/concluíram Cursos de Aprendizagem Alunos que transitaram/concluíram Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA) Taxa de Abandono Escolar (Censos) Taxa de Abandono Antecipado (Censos) Taxa de Abandono Precoce (Censos) Taxa Média de Escolarização (Censos) Taxa de escolarização de crianças entre os 0 e os 3 anos Evolução percentual da taxa de escolarização dos 0 aos 3 anos Percentagem da população residente em Portugal por nível de escolaridade completo mais elevado Duração média da pré-escolarização Taxa de Atraso Escolar no 1.º ciclo do ensino básico (Censos) Taxa de Atraso Escolar no 2.º ciclo do ensino básico (Censos) Taxa de Atraso Escolar no 3.º ciclo do ensino básico (Censos) Taxa de Atraso Escolar no ensino secundário (Censos) Taxa real de escolarização na educação pré-escolar Taxa bruta de escolarização no ensino básico Taxa real de escolarização no ensino básico Taxa bruta de escolarização no ensino secundário Taxa real de escolarização no ensino secundário Escolaridade da população residente em Portugal por nível de escolaridade completo mais elevado Índice de Classificação de Exames do 6º ano Média de Classificação de Exames do 9º ano Índice de Classificação de Exames do 9º ano Média de Classificação de Exames do ensino secundário Índice de Classificação de Exames do ensino secundário Taxa bruta de escolarização na educação pré-escolar Taxa de transição / conclusão no ensino básico Taxa de transição / conclusão no ensino secundário Taxa de transição / conclusão no 1º ciclo do ensino básico Taxa de transição / conclusão no 2º ciclo no ensino básico Taxa de transição / conclusão no 3º ciclo no ensino básico Média de Classificação de Exames do 6º ano Taxa de retenção e desistência no ensino secundário Taxa de retenção e desistência no 1º ciclo do ensino básico Taxa de retenção e desistência no 2º ciclo do ensino básico Taxa de retenção e desistência no 3º ciclo do ensino básico Taxa de retenção e desistência por ano de escolaridade Taxa de transição / conclusão por ano de escolaridade Alunos que transitaram/concluíram Cursos Profissionais no Ensino Secundário Alunos que transitaram/concluíram o Ensino Recorrente Alunos que transitaram/concluíram formações modulares Alunos que transitaram/concluíram Percursos Curriculares Alternativos Alunos que transitaram/concluíram processos RVCC Taxa de retenção e desistência no ensino básico

Quais os principais resultados obtidos pelos alunos nos processos de avaliação (nacionais e internacionais) nos diferentes níveis de ensino?

Como comparam os resultados alcançados pelos alunos que frequentam diferentes ofertas formativas nos diferentes níveis de ensino?

Existem diferenças de desempenho relevantes de um ponto de vista regional?

Qual o nível de desigualdade (género, idade, nacionalidade) no desempenho dos alunos?

Que relação existe entre os recursos atribuídos às instituições nos diferentes níveis de ensino e os resultados alcançados pelos alunos?

Em que medida níveis mais elevados de escolaridade estão relacionados com a obtenção de retornos mais elevados ao nível individual e familiar?

Quais as vantagens em termos de empregabilidade na obtenção de um nível de escolaridade mais elevado?

Existem efeitos de contágio (positivos ou negativos) da educação na produtividade?

Que relação existe entre a educação e a satisfação (características) no(do) emprego?

Em que medida a saúde, o bem-estar e o estilo de vida estão relacionados com a educação?

Em que medida a participação cívica e política estão relacionados com a educação?

Que relação existe entre os recursos atribuídos às instituições e os resultados institucionais alcançados?

Em que medida o trabalho desenvolvido pelas instituições nos diferentes níveis de ensino incrementa a inovação e capacitação do meio envolvente?

Quais as condições de acesso às novas tecnologias em termos de computadores e serviços de internet?

Que recursos tecnológicos têm os portugueses para o ensino online?

Qual a escolaridade da população portuguesa e como tem evoluído ao longo do tempo?