Estudantes nacionais e internacionais no acesso ao ensino superior

O estudo do EDULOG demonstra que o contexto socioeconómico é um dos fatores que mais impacta as taxas de abandono no ensino superior, bem como a entrada no mercado de trabalho. Procura ainda mapear o número de estudantes internacionais inscritos no ensino superior português e analisa a sua evolução, identificando os desafios das instituições de ensino superior no recrutamento de estudantes internacionais.

O Impacto do Professor nas Aprendizagens do Aluno

Estudo do EDULOG calcula o Valor Acrescentado do Professor (VAP). O VAP corresponde à aprendizagem média dos alunos por ele ensinados, medida pela evolução dos seus resultados em provas universais e comparáveis realizadas antes e depois da exposição dos alunos a esse professor.

O envelhecimento dos educadores

Em 2019, a Comissão Europeia aconselhava Portugal a aumentar o investimento na educação pré-escolar. De acordo com a instituição, esta seria uma condição essencial para promover o acesso à educação e ao acolhimento na primeira infância. O Governo tinha, então, duas promessas para cumprir: abrir mais de cinco mil vagas nos jardins de infância nas zonas urbanas até 2019 e tornar universal o acesso à educação pré-escolar a todas as crianças até aos três anos até 2020.

A educação ajuda a reduzir o risco de pobreza

Os níveis de educação ajudam na definição do risco de pobreza, nomeadamente analisando a taxa de risco de pobreza das crianças por nível de escolaridade dos pais, a taxa de risco de pobreza persistente e a taxa de privação material severa.