2. Coeficiente de Gini da Escolarização

Indicador da desigual distribuição da escolarização cujos valores variam entre 0 (igual distribuição) e 1 (máxima desigualdade da distribuição). 

Cálculo: O coeficiente corresponde à proporção da área compreendida entre a curva de Lorenz e a diagonal de igual distribuição, em relação à área máxima correspondente à máxima dispersão. Recorreu-se à fórmula de Brown para o respetivo cálculo:

             k–1

G = 1 – å(Yi+1 + Yi) (Xi+1 – Xi)

               i=0

Yi = proporção acumulada da escolarização até ao grupo i

Xi = proporção acumulada da população até ao grupo i

3. Taxas de atraso escolar

Relaciona a percentagem da população que se encontra a frequentar um determinado ciclo de ensino, com idade igual ou superior à idade ajustada à conclusão do respetivo ciclo, com o total da população com idade ajustada ao ciclo. Corresponde aproximadamente à proporção do número de alunos com pelo menos um ano de retenção no total de alunos sem retenção que frequentam um determinado ciclo. As fórmulas aplicadas são as seguintes:

Taxa de atraso no 1.º ciclo do Ensino Básico
<População residente com idade entre 10 e os 18 anos que se encontra a frequentar o 1º Ciclo>/<total da população com idade ajustada ao ciclo (6-9 anos) >*100

Taxa de atraso no 2.º ciclo do Ensino Básico
<População residente com idade entre 12 e os 18 anos que se encontra a frequentar o 2º Ciclo>/<total da população com idade ajustada ao ciclo (10-11 anos)>*100

Taxa de atraso no 3.º ciclo do Ensino Básico
<População residente com idade entre 15 e os 18 anos que se encontra a frequentar o 3º Ciclo>/<total de população com idade ajustada ao ciclo (12-14 anos)>*100

Taxa de atraso no Ensino Secundário
<População residente com idade entre 18 e os 24 anos que se encontra a frequentar o Ensino Secundário>/<total da população com idade ajustada ao ciclo (15-17 anos)>*100

4. Taxas de abandono

As taxas de abandono traduzem-se pela proporção da população residente de um determinado grupo etário que abandonou a escola e o total da população residente no respetivo grupo, multiplicado pela base 100. Esta definição genérica é concretizada para três grupos etários da seguinte forma:

Abandono escolar [10-15 anos]: proporção entre a população residente com idades compreendidas entre os 10 e 15 anos que abandonou a escola sem concluir o 9º ano e a população residente com idades compreendidas entre os 10 e 15 anos, incluindo os que nunca frequentaram, multiplicado pela base 100.

Abandono antecipado [15-17 anos]: proporção entre a população residente com idades compreendidas entre os 15-17 anos que não se encontra a frequentar o sistema de ensino ou que nunca o frequentaram e o total da população residente do mesmo grupo etário, multiplicado pela base 100.

Abandono precoce [18-24 anos]: calculado a partir da razão entre o número de indivíduos entre os 18 e 24 anos que não concluíram o ensino secundário e não se encontram a frequentar o sistema educativo ou um curso de formação profissional durante o mês anterior ao inquérito ou ao recenseamento, e o total da população residente entre 18 e 24 anos, multiplicada pela base 100.

Fonte dos dados: EPIS | Fonte primária: INE, Censos